Editorial: Entre formación de profesores y relaciones interdisciplinares en Educación Matemática
Publicado
2019-12-30
Cómo citar
Villa-Ochoa, J. A. (2019). Editorial: Entre formación de profesores y relaciones interdisciplinares en Educación Matemática. RECME - Revista Colombiana De Matemática Educativa, 4(1), 1-2. Recuperado a partir de http://ojs.asocolme.org/index.php/RECME/article/view/385
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Editorial
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